viernes, 26 de marzo de 2021

¡Mujeres rurales al poder!

 ¡Hola amig@s! Esta vez, la entrada se trata del nuevo reto que debíamos realizar, un cómic. Debía estar relacionado con nuestro Material Educativo Digital, y en nuestro caso, está relacionado con las Mujeres Rurales, basado en cuatro mujeres de Valencia del Mombuey, dispuestas a intentar ayudar a una amiga. El cómic esta realizado a través de la web StoryboardThat

La idea principal del cómic, es, que un grupo de mujeres que viven en un pueblo pequeño, donde no siempre existen ciertas facilidades o se accede a ciertos recursos que quizás si hay en grandes urbes, se enfrentan a un posible caso de violencia de género, con los medios que tienen a su alcance, y con una mentalidad y circunstancia que aunque ya cada vez queda más lejos, no siempre es tan sencillo acceder., ya que se sigue pensando que las mujeres rurales no son como cualquier otra mujer. El fin principal es hacer visible la dependencia social y económica de las mujeres rurales, romper estereotipos, visibilizar la brecha entre mujer rural y urbana y motivar a las mujeres a participar en instituciones.

Conchi, Manoli, Josefa y María Luisa son cuatro amigas de Valencia del Mombuey. Se conocen de toda la vida, ya que no han salido del pueblo y son amigas desde pequeñas.



Concha, Maria Luisa y Josefa están preocupadas por Manoli, la otra amiga, que desde hace años, sufre malos tratos de su marido y se plantean intentar que ella busque ayude de alguna forma.





Las tres amigas quedan con Manoli, y le cuentan que ha desparecida una chica en Badajoz, que sufría malos tratos, lo cual no es cierto, pero lo usan como tapadera para lograr que Manoli empatice con la situación, sabiendo que no será algo sencillo.

Para Manoli, no es fácil. Lleva muchos años callando por miedo a que no la crean, a que como el pueblo es tan pequeño, y se conocen desde siempre, se rían de ella o la traten de "loca". No sabe a quien, ni dónde acudir en el pueblo. Depende económicamente de su marido, siempre ha trabajado como ama de casa, y siempre ha dependido de su marido para desplazarse a cualquier sitio.



Las amigas hablan de lo que le pasaba a la chica y Manoli se identifica con todo lo que le sucedía a la chica supuestamente desaparecida, y aunque piensa que la chica lo tenía mas fácil que ella por vivir en una ciudad, y de que ella no podría  hacer nada eso porque es de un pueblo, le da vueltas a la idea de que el hecho de ser  rural o de cuidad no debe limitarla a hacer su vida, como cualquier otra mujer..


Manoli decide que quiere pedir ayuda y se desahoga con sus amigas contándoles la situación.


Sus amigas la apoyan, y estarán con ella durante el proceso, porque después de que Manoli decide separarse y denunciar, queda un camino difícil,.


Manoli sabe la situación que debe enfrentar, reflexiona sobre ello y decide ir de frente y luchar por sí misma, cambiar la mentalidad y buscar un empleo.


Cuando ya han pasado unos meses, Manoli es una mujer libre, con su propio empleo, que ya no depende económicamente más que de sí misma, orgullosa del paso que dado y por salir de la situación que tenía. Ha demostrado que no por ser mujeres rurales, deben cumplir ciertos estereotipos, y que a día de hoy, cualquier mujer, también puede ser como cualquier otra, independientemente de si viven en zonas urbanas o rurales y de eso mismo no debe suponer un límite para ella.


Pasado el tiempo, las cuatro mujeres deciden realizar en su pueblo alguna actividad con el ayuntamiento y asociaciones, aprovechando que esta cerca el 8M, para motivar  y animar a más mujeres a participar en diferentes instituciones y demostrar que cualquier mujer, puede depende económicamente de sí misma, que no tiene que cumplir estereotipos de mujer rural y que no debe haber diferencia entre ser de pueblo o ciudad.















martes, 23 de marzo de 2021

Menores, jóvenes e internet

 ¡Hola chic@s! Esta semana traigo un tema que me gusta, y que considero muy importante y actual, y es, la situación de los menores e internet.

Es más que conocido que menores y jóvenes viven conectados a internet, y que la gran mayoría, también hacen su día a día conectados a redes sociales. La conexión a internet, ofrece muchísimas ventajas: acceso más rápido a la información, actualidad, explorar, conectar con personas que están lejos, etc.

Pero teniendo en cuenta esto, también sabemos que se pude hacer un mal uso de internet, sobre todo en el caso de menores y jóvenes. En España, la edad mínima para tener una cuenta es de:

Facebook: 14 años, Instagram: 14 años, WhatsApp: 16 años, Twitter: 13 años, LinkedIn: 16 años.

Niño con tablet
Fuente: Pixabay


Teniendo en cuenta estos datos, algunos de los peligros que podemos encontrar en internet son:

  • Problemas de privacidad: Muchas veces no pensamos en quien puede estar viendo nuestras publicaciones, y debemos hacer conscientes a los jóvenes y niños de esta información y transmitir la importancia que tiene la privacidad y el poder controlar qué información transmitimos y a quién. 
  • Distorsión de la realidad: YouTubers e Influencers son los iconos más importantes para los jóvenes en la actualidad. Y es muy interesante que ellos sepan que el contenido de redes sociales suele ser editado, planificado con un fin y objetivo, que cuando sale contenido que no está a la altura no se comparte, no es natural, y es irreal. Los jóvenes deben conocer que las redes sociales sólo muestran lo bueno, lo maravilloso y que eso no es el reflejo real de una vida perfecta, sino lo que se quiere transmitir a los demás.
  • Pérdida de tiempo: Tenemos acceso a internet y vivir con el móvil "pegado" a nosotros, no ayuda. Deberíamos ser conscientes del mundo que tenemos a nuestro alrededor y no vivir con el mundo idealizado de las redes sociales.
  • Peticiones de desconocidos: En las redes sociales, nos solemos fijar en el número de seguidores, likes, y demás para conseguir renombre dentro de las mismas, y eso conlleva a aceptar cualquier solicitud de amistad aunque se desconozca a la persona.
  • Incitación al odio: Las redes sociales ofrecen un escudo que da pie a que muchas personas se envalentonen y den su opinión públicamente sin tener respeto por los demás o sin mirar si hacen daño a otras personas o incluso, si pueden herir la sensibilidad.
  • Adicción a las Redes Sociales: Los jóvenes son el grupo más vulnerable a sufrir esta adicción, por lo que debemos enseñarles a usarlas de forma adecuada y sin depender de ellas.
  • Retos o Challenge: Existen ciertos retos que se ponen de moda, se viralizan a través de las redes sociales, realizando retos que pueden tener resultados negativos, por ejemplo La ballena Azul o Momo. 
  • Suplantación de Identidad: Es un riesgo en redes sociales debido a nuestra presencia en internet y compartir imágenes personales y por ello, debemos denunciar si localizamos alguna cuenta que use nuestros datos.
  • CiberBullying: Este tema esta a la orden del día, y no sólo se da cara a cara, sino que también se da en la red con mensajes, imágenes denigrantes o compartiendo contenido con la intención de dañar a otra persona.
  • Grooming: Se produce cuando un adulto intenta engañar a un menor con la intención de que le envíe imágenes o vídeos en los que aparezca con poca ropa o desnudo, o que contengan contenido sexual. Pueden incluso intentar quedar con el menor.
  • Sexting: Consiste en enviar mensajes, imágenes o vídeos subidos de tono. Habitualmente son consentidos, puesto que la persona decide compartir con su pareja o con un ligue ese contenido, pero no podemos saber qué hará la persona que lo recibe con dicho contenido.

Algunos consejos para usar las Redes Sociales de forma segura son:
- Conocer las redes sociales que usan los jóvenes y los niños.
- Configurar la privacidad de la cuenta.
- Usar contraseñas seguras.
- Transmitir la importancia de no compartir información privada.
- No agregar desconocidos.
- No enviar imágenes íntimas.
- Limitar el uso de red sociales.

Para finalizar, comparto un vídeo con información interesante sobre este tema que espero que os guste:







Webgrafía:

Web 1











lunes, 22 de marzo de 2021

¡Rastreadora!

 ¡Hola chic@s! Esta semana repito con el rol de rastreadora de noticias falsas. Me sorprende la cantidad de este tipo de noticias que podemos encontrar por diferentes medios de comunicación y por redes sociales.

La noticia de la que voy a hablar esta semana en la entrada la he encontrado en la web Maldita.es publicada el día 19 de Marzo, y que trata sobre una estafa a través supuestamente de Bizum respaldándose en la TGSS (Tesorería General de la Seguridad Social).

Mensaje enviado por un afectado de la estafa de bizum
Fuente: https://maldita.es/malditobulo/20210319/tesoreria-general-seguridad-social-ingreso-bizum-timo/


Es un antiguo timo que vuelve a ponerse en práctica, y que usa Bizum como plataforma para transferir el dinero con la excusa de un pago y recibir dinero de forma instantánea. Supuestamente un funcionario de la Tesorería General de la Seguridad Social contacta contigo a través de WhatsApp o llamadas telefónicas para que puedas recibir el pago lo antes posible. Te envían un mensaje que debes aceptar y firmar, y en ese momento, es cuando aparece el timo porque estafan dinero. Algo parecido sucede también usando el nombre de la entidad bancaria BBVA, o por sorteos de influencers que te hacen creer que eres el ganador de algún sorteo. 
Fichas de Scrabble formando las palabras Fake News
Fuente: Pixabay



Ninguna entidad bancaria, ni Hacienda, ni la Seguridad Social, empresas como Correos, nadie pide datos personales o bancarios por WhatsApp, Email, SMS o cualquier otro medio bajo ninguna circunstancia. Lo recomendable es ignorar o borrar el mensaje y no dar ningún dato en estos casos.

Esta estafa o timo funciona de modo que al darle los datos para obtener el pago, lo que en realidad se da es acceso a la cuenta bancaria o acceso a datos del teléfono o cuentas de redes sociales que luego usaran para realizar chantajes a cambio de dinero o a realizar pagos con tu cuenta de banco sin tu consentimiento.

Aprovechando este tema, os dejo un video sobre los diferentes tipos de estafas que podemos encontrar por la plataforma WhatsApp: (para poder visualizar el video hay que aceptar las condiciones de YouTube)

Webgrafía


miércoles, 17 de marzo de 2021

Y de nuevo... ¡Player!

¡Hola chic@s!

Esta semana vuelvo a repetir con el primer rol que me tocó, "Player". la verdad es, que es un rol bastante entretenido, ¿A quién no le gusta jugar? A mi la verdad es, que me encanta, me entretiene, y además con juegos como este, aprendemos.

Esta vez he escogido el juego Proyecto Isla Renovable 

Es un juego súper interesante, y consiste en instalar en una isla todas las energías renovables posibles en el sistema eléctrico de la isla, que es alimentado exclusivamente por fuentes de energía convencionales.

La isla depende exclusivamente de los combustibles fósiles (gas, petróleo y carbón), y el objetivo es conseguir energías renovables sin gastar en exceso el presupuesto, con un presupuesto concreto, las emisiones de CO2, la venta de energía generada y el recurso renovable de las diferentes zonas de la isla. 

Debemos instalar tecnologías renovables mientras pasan los años "virtuales" procurando conseguir la mayor puntuación posible. Hay tres niveles de dificultad, que se van desbloqueando según se consigan los objetivos mínimos establecidos en cada nivel.

Me parece un juego entretenido, y como he comentado antes, me resulta interesante y que además, te hace pensar en estrategias para poder hacer las instalaciones controlando siempre el presupuesto. Cuando finalizas el juego, puedes ver el progreso a través de una estadística, un ranking y una gráfica con los porcentajes de eólica, fotovoltaica, convencional, geotérmica y almacenamiento. Incluso puedes elegir en el juego a qué precio quieres situar la retribución, teniendo presente el consumo anual y el presupuesto.

Las emociones que he podido experimentar ha sido para empezar adrenalina, me ha entretenido, y he sentido incertidumbre de conocer con el resultado final de saber si lo había hecho bien o no, y si iba a conseguir el objetivo, lo cual me producía sentimiento de responsabilidad. Y finalmente, cuando fallaba no me gustaba y he vuelto a jugar hasta conseguir mi objetivo y superar el juego, que obviamente, me hacía sentir bien.

Y finalmente, este juego lo usaría como una actividad para educar y concienciar sobre las energías renovables y medio ambiente. De hecho la web recomienda que los destinatarios principales sean docentes de Secundaria y Bachillerato, formadores/as y educadores/as ambientales y personas que tengan interés en la dinamización y uso educativo de la ISLA 100%, e incluso en la web podemos encontrar un Manual Didáctico para docentes. 

Logotipo
Fuente: http://proyectoislarenovable.iter.es/el-juego/



 


martes, 16 de marzo de 2021

Mutilación genital Femenina

 ¡Hola amigos! Esta semana quiero compartir un tema un poco sensible pero que creo que aprovechando que la semana pasada fue el 8M, hay que darle voz también.

Quiero hablar de la mutilación genital femenina, una situación desgarradora que parece que sigue a día de hoy "muy escondido bajo la alfombra". 

Todos los años, casi 4 millones de niñas en el mundo tienen peligro de ser víctimas de la mutilación genital femenina, más o menos, al cumplir los 15 años. Actualmente hay progresos para que esta práctica desaparezca, pero aún queda mucho camino que recorrer. La mutilación genital femenina constituye una violación de los derechos humanos fundamentales de niñas y mujeres.

Piernas cruzadas
Fuente: Pixabay

La ablación genital femenina es un procedimiento que se realiza tanto a mujeres como niñas, con el fin de lesionar o alterar sus órganos genitales sin una razón que lo justifique. Suelen suponer la extirpación parcial o total de los genitales externos.
La mayoría de los países que permiten que se practique la mutilación genital femenina, la violencia contra niñas y mujeres, esta socialmente aceptado, y esta practica tiene un arraigo social profundo.
Hay varios motivos por los que se practica, ya sea por considerarlo un ritual de transición a la madurez o por considerarlo como una forma de controlar la sexualidad de la mujer. Se tiene la creencia religiosa de que garantiza el matrimonio de las niñas y el honor de las familias, incluso se apoyan en textos religiosos que obligan a practicarla.

La mutilación genital femenina no ofrece ningún aspecto positivo para la salud, y solo genera problemas para la salud a largo plazo, tanto físicas como psicológicas. No debemos dejar atrás el dolor intenso que produce, hemorragias,  transmisión de VIH, infecciones, infertilidad, complicaciones en el parto, bebes prematuros, ansiedad, depresión y muerte. 
El número exacto de niñas y mujeres víctimas de esta cruel práctica a nivel mundial es desconocido, pero se calcula que ronda los 200 millones de niñas y mujeres de 31 países, de entre 15 y 49 años, han sido sometidas a la ablación genital femenina.

Mujeres
Fuente: Pixabay

UNICEF Y UNFPA, en el año 2008 llevaron a cabo el Programa Mundial Conjunto para poner Fin a la mutilación genital femenina, para acelerar el abandono de la práctica y ayudar a mujeres y niñas que tienen que vivir con las consecuencias. Actualmente el programa ha logrado ayudar a más de 3 millones de niñas y mujeres, recibiendo servicios de atención y protección contra la mutilación genital femenina.

Comparto con vosotros un vídeo donde podéis encontrar aun más información sobre el tema si os interesa: 








Webgrafía:

Web 1

Web 2



domingo, 14 de marzo de 2021

ROL: Estratega - Analista

¡Hola amigos! Esta vez me toca el último rol que e faltaba por experimentar, y que a mi parecer, es el más complicado de todos. Tener que evaluar a mis compañeras, y sobre todo con nota numérica, es quizás lo que más me cueste, pero procuraré ser objetiva y cumplir con mi rol.

Algo que quiero destacar que, mi grupo en general es estupendo. Trabajan mucho, nos complementamos genial,  y sé que le dedican tiempo y esfuerzo, y ceo que es un aspecto positivo de todas que debo resaltar. Cuando tenemos dudas nos ayudamos y durante la semana me han informado del progreso del blog.

Mi compañera Almudena creo que tendía un 8'5, con su blog "UN CUADERNO VIOLETA". Almudena tiene un blog muy bonito, con temas muy interesantes y lo lleva todo al día. En su blog podemos encontrar temas tan interesantes como la esterilización forzosa en Perú, el suicido, empleadas del hogar, la asociación Adhex y una crítica genial sobre "el paro juvenil en Extremadura". 

Mi compañera Patricia tiene un blog muy curioso, "LA ACADEMIA DE HYPATIA", con temas muy interesantes como: ¿libertad sexual o libertinaje?, Ubuyu seed creations, Mujer en los Esports y los roles, que en su caso, el último ha sido el de Player y ha jugado al "Spent". Es muy trabajadora y le pondría un 8, tiene contenido muy interesante.

y mi compañera Ana, también le pondría un 8. Su blog se llama "SERENDIPIA", y también tiene un montón de contenidos interesantes como el cortometraje "Cuerdas", el juego, la importancia del 8M y su último rol semanal, que en este caso, era "Rastreadora". ¡Me parece genial el enfoque!

En cuanto a mi propia evaluación, me pondría un 8'5. Procuro llevar el blog al día, o incluso crear las entradas con fechas durante la semana y crear contenido interesante y tenerlo preparado.  Al principio me costaba mucho, pero sinceramente hasta me gusta poder publicar en el blog. 

jueves, 11 de marzo de 2021

ROL: ¡COMENTARISTA!

 ¡Hola amigos! En esta ocasión me toca ser comentarista. 

He escogido cinco blogs al azar de entre todos mis compañeros y la verdad es, que son muy interesantes, y que estaría genial que os paséis por sus blogs porque están genial.

El primer blog que he visitado es el de mi compañera Desirée donde ha subido un post estupendo hablando sobre el "Edadismo", qué es, sus componentes y sus consecuencias, y lo acompaña de un vídeo que viene muy bien para completar la información. Creo que es un tema poco conocido y que con su publicación, podemos tener una base de información sobre el tema genial. Su blog se llama "CONOCE EDUCACIÓN SOCIAL!

El segundo log que he visitado es el de Alba, subiendo una entrada muy bonita, hablando de un proyecto con otra compañera de clase, Anabel. El proyecto me ha parecido muy interesante, se llama "El arbolito...desde pequeñito" y va sobre la disciplina positiva y el enfoque me parece maravilloso. Su blog se llama "UBUNTU".

El tercer blog, es el de Paula y su blog "CAUSAS NO TAN PERDIDAS" con una entrada que trata sobre la diferencia entre inmigrante y refugiado, que la verdad que yo misma, no me había parado a planteármelo, y que gracias a ella he podido reflexionar.

El cuarto blog es el de mi compañero Víctor cuyo blog lleva también su nombre, y su entrada sobre los menores tutelados de Barcelona, y lo acompaña de un vídeo muy completo donde d a conocer la situación que sufren estos menores y lo complicada que es. 

El último blog que he visitado en esta ocasión es el de mi compañera Anabel y se llama "MERAKI". Tiene una entrada con una información muy interesante aprovechando la fecha del día de las enfermedades raras y exponiendo el caso de Noah Higón, que sufre siete enfermedades raras.

¡Muchas gracias por leer mi blog! ¡Un saludo!




miércoles, 10 de marzo de 2021

Mujeres gitanas y empleo


¡Hola amig@s!

En esta nueva entrada vengo a hablar un poco sobre la situación actual de las mujeres de etnia gitana y su incorporación al mercado laboral.  En el caso de las mujeres gitanas aparecían dos problemas fundamentales: la falta de formación y la inadecuación de la formación ocupacional a la que pueden tener acceso hoy en día

Muchas mujeres gitanas no tienen la formación necesaria para incorporarse al mercado laboral regular. Carecen en su mayoría, de referentes de otras mujeres que hayan recibido algún tipo de formación, y un proceso de socialización muy muy vinculado a la familia, complican que una mujer gitana tome este camino.

Uno de los factores que influyen la no adecuación de la formación para el empleo que existe actualmente. Normalmente son acciones que no reconocen la diversidad cultural y no incorporan las necesidades y características específicas de las mujeres gitanas. Muchas veces creen que acceder a la formación, hace que dejen atrás su raíces y que se produzca "Apayamiento" y que además, se están desarrollando medidas de formación vinculadas a prestaciones sociales que no son verdaderamente útiles ya que no capacitan para competir en el mercado laboral y dan apariencia de contraprestación. incluso podríamos hablar de que el tipo de formación que se ofrece, suele estar muy limitado a algunos ámbitos ocupacionales específicos cuya situación es precaria.

En cualquier caso, hay una mejor valoración de la formación de la comunidad gitana, que además aumenta progresivamente y que ocasiona un cambio importante en este sentido: cada vez son más las mujeres gitanas que se incorporan a acciones formativas.

Mujer
Fuente: Pixabay



Por tradición, la actividad económica de los gitanos había estado muy vinculado a trabajos concretos como: venta ambulante, recogida de chatarra, etc. , asociados normalmente al mercado no reglado.

Dado el cambio social y económico que hay desde la industrialización, ha habido un proceso de desplazamiento y desaparición progresiva de las tareas que venían realizando. Esto ha provocado que muchos gitanos, sobre todo mujeres, se ven limitados en cuanto a posibilidades de continuar desarrollando las actividades económicas que hasta entonces habían supuesto el mantenimiento económico de la familia.

El problema que hay, es que, por distintos motivos, no se ha producido la incorporación de los gitanos a distintos sectores laborales y las mujeres en concreto, tienen una gran dificultad para acceder al empleo en el mercado formal.  Los prejuicios existentes hacen que muchas mujeres gitanas sufran miedo a ser rechazadas en el trabajo, y esto no facilita su acceso al mundo laboral regular.

 Como consecuencia de lo difícil que les resulta esa incorporación y de las condiciones que conllevan, es frecuente que las mujeres gitanas orienten su actividad económica hacia trabajos relacionados con la economía sumergida, con el agravante de que estas tareas y la penalización que traen consigo, les repercute negativamente.

He encontrado un vídeo que seguro os parece interesante y esta relacionado con esta entrada. Es una entrevista a una mujer gitana que habla un poco de la situación. 



También he encontrado  información sobre el Programa SARA - Mujeres pertenecientes a minorías étnicas del Instituto de la Mujer.


Bibliografía:

Web 1

Web 2





miércoles, 3 de marzo de 2021

8 Marzo - Día Internacional de la Mujer

 ¡Hola amigos!

Aunque aún quedan unos días, se acerca el Día Internacional de la Mujer (8 de Marzo) y me parecía un tema interesante para hablar. Este año además, se ha generado un poco de controversia con la situación de querer manifestarse públicamente teniendo en cuenta la situación que vivimos en plena pandemia. 

El Día Internacional de la Mujer del 8 de marzo fue declarado por las Naciones Unidas en 1975. Dos años más tarde se convirtió en el Día Internacional de la Mujer y la Paz Internacional. Pero la pregunta es, ¿por qué se eligió ese día?

Nos remontamos al siglo XIX, en medio de la revolución industrial. El 8 de marzo de 1857, miles de trabajadores del sector textil decidieron salir a las calles de nueva York con el lema "Pan y rosas" con el fin de protestar por las condiciones de trabajo y para poner fin al trabajo infantil. Fueron de las primeras manifestaciones para luchar por sus derechos y de ahí se sucedieron a partir de entonces y por eso se eligió dicha fecha.


           




Como consecuencia de la cumbre de Copenhague en marzo de 1911, se celebró el Día de la Mujer en Alemania, Austria, Dinamarca y Suiza. Se organizaron mítines en los que las mujeres reclamaron el derecho a votar, a ocupar cargos públicos, trabajar y a la no discriminación laboral. 

El color morado representativo del Día de la Mujer, y el que adoptan la mujeres como signo de reivindicación fue elegido en 1908, y es el que usaban las sufragistas inglesas. En los años 60 y 70 las mujeres socialistas escogieron este color como símbolo de la lucha feminista y posteriormente se le asoció a la jornada del 8 de marzo.

Una fecha clave que me gustaría destacar es el 25 de marzo de 1911, cuando se incendió la fábrica de camisas "Triangle Shirtwaist" de Nueva York. Fallecieron 123 mujeres y 23 hombres, cuyas edades oscilaban entre los 14 y 23 años.

                  



   El informe de los bomberos concluyó que la causa fue una colilla mal apagada tirada en un cubo con restos de telas que no se había vaciado en dos meses y que originó el incendio. Los responsables de la fábrica habían cerrado todas las puertas de escaleras y salidas para evitar robos, y que evitó desafortunadamente también que los trabajadores y trabajadoras pudieran escapar de las llamas. Debido a este desafortunado suceso, el más mortífero ocurrido hasta ese momento, produjo la introducción de muevas normas de seguridad y salud laboral en el país.

Webgrafía:

  



 


lunes, 1 de marzo de 2021

Siguiente Rol...¡Crítica!

 ¡Hola amigos! 

El tema del que voy a hablar es uno que tenía guardado para tratar en alguna entrada semanal, pero creo que es ideal para hablar de ello con el rol semanal. El tema del que quiero hablar es la Gestación Subrogada.

La verdad es, que le he dado vueltas a si debía o no dar mi opinión con este tema, ya que cuando lo he hablado, sobre todo con amigos, he encontrados puntos de vista muy extremos, pero también me parece interesante y que ya que esto es un blog y es en parte su finalidad.

La gestación Subrogada es también conocida como "vientre de alquiler", y es una técnica de reproducción asistida humana en la que la mujer gestante ofrece su capacidad gestacional a otra persona o futuros padres, también llamados padres comitentes. Tras el parto, el bebé es entregado a los padres de intención, habiendo firmado previamente un contrato entre ambas partes donde la gestante renuncia al derecho de la maternidad.

Aunque yo tengo mi opinión personal con este tema, y la voy a exponer más adelante, he intentado situarme en ambos puntos de vista para poder hacer esta entrada. Al principio debo reconocer, que desde la ignorancia no veía problema en que una mujer prestase su vientre para gestar un bebé para luego entregarlo a personas que querían ser padres y por diversas circunstancias no podían serlo. Si ambas partes estaban de a cuerdo... ¿Qué tenía de malo?  Empecé a buscar información y descubrí que había una cantidad sorprendente de empresas que gestionan este tipo de "vientres de alquiler" en el extranjero, ya que en España, no es legal, por lo menos de momento; y más aun me sorprendieron las diferentes clínicas de fertilidad que ofrecen información y servicios sobre ello. Os dejo a continuación un video como ejemplo para que podáis ver lo que ofrecen:

(Os dejo también la web de una empresa que lo ofrece para que podáis ver más información si os resulta interesante)




 

Fue precisamente después de conseguir más información cuando me topé con un reportaje de En el Punto de Mira tratando precisamente, el tema de la gestación subrogada y mi idea sobre la misma cambió. Me impactó muchísimo como por ejemplo, en Ucrania, mujeres se ven en tal situación de necesidad que recurren a alquilar su vientre para poder cubrir necesidades básicas, tanto suyas como de sus hijos. La idea de que yo tenía cambió por completo, y donde antes no veía ningún inconveniente, comenzó a hacerme reflexionar sobre el tema, la poca información que tenía y cómo son las cosas realmente. Entendía obviamente la postura de los padres deseosos de tener un bebé en sus brazos, de cumplir su sueño de ser papás y/o mamás, pero me disgustó ver como las gestantes vivían en unas condiciones muy chocantes, y simplemente pensé que si alguien desea ser mamá o papá, y teniendo en cuenta que existen las adopciones, ¿Qué necesidad hay de alquilar un vientre? La única justificación que vi, fue que se quisiera sí o sí, un bebé, o la posibilidad de que los genes fueran de los padres adoptantes. Yo entiendo que ser padre o madre, es un acto entre otras cosas, de generosidad y responsabilidad, y que personalmente, no estoy de acuerdo con la gestación subrogada cuando hay medios como una adopción, y con la idea de ver a una mujer como una simple gestante sin tener en cuenta la repercusión psicológica y física que conlleva, incluso riesgo vital.

Para concluir os dejo el enlace del reportaje, que a mi parecer es muy interesante y os lo recomiendo. ¡Feliz semana!

     



¡Despedida!

 Bueno amigos, esta será la última entrada semanal y es la de despedida. Me ha encantado compartir el blog con vosotros, y espero que de ver...